Muitas crianças e jovens considerados “agitados” são diagnosticados com TDAH[1], e os recursos oferecidos para controlar e acalmá-los são os medicamentos. Por vezes utilizados de forma indiscriminada.
Esta atitude, além de não trazer solução, proporciona um quadro de dependência química e efeitos colaterais.
As crianças que estão chegando durante o processo de transição planetária têm uma energia diferenciada e muitas vezes não são compreendidas. São colocadas face a multidões de seres com diferentes padrões de vibração, pressões sociais, exigências escolares, acadêmicas, desajustes e desequilíbrios entre os membros da família, enfim, são atravessadas por inúmeros desafios.
O que essas crianças e jovens necessitam é de ambientes inspiradores, onde possam ser tratadas com respeito e possam ser ouvidas.
Incentivá-las desde cedo a desenvolverem suas habilidades e seus potenciais. E isto não significa que devemos deixa-las soltas e sem limites. Há uma grande diferença entre limites e limitações.
Precisamos estar atentos se estamos estabelecendo limites de forma equilibrada ou se estamos limitando suas expressões criativas.
[1] TDAH: Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade.
Grécia Santos
